Inicias el camino de preparación de unas oposiciones de Tecnología. Sabrás por experiencia propia o por lo que te han contado que se trata de un camino largo y duro, que se asume mejor si se hace acompañado. Ese es nuestro papel y el compromiso que queremos asumir: acompañar, guiar y darte un soporte en cada etapa de este recorrido.
Tengamos en cuenta que en las oposiciones de 2024 estaremos en un período transitorio y que consistirá en el desarrollo de un tema elegido al azar y la exposición y defensa de una Unidad Didáctica o bien el sistema actual de Temas/problemas y Programación/UD. Se hace necesario tener los temas muy trabajados e individualizados, así como una unidad didáctica perfectamente hecha y justificada (bien secuenciada, contextualizada, real, adaptada al nivel curricular del alumnado, etc.).
En el caso de que optes por el sistema conocido la preparación será como hasta ahora, clases de problemas y programación y unidades didácticas.
En esta primera etapa podrás tener dudas acerca de qué podremos hacer en una clase de oposiciones de Tecnología. Aunque la estructura de las clases se irá modificando a lo largo del curso para adaptarnos a vuestras necesidades, podemos hablar de varias cuestiones que iremos abordando:
Metodología para la clase de supuestos prácticos.
Las sesiones combinan una breve parte teórica y una práctica. Al inicio de cada bloque práctico en los que hemos dividido los supuestos prácticos, se realiza una explicación e introducción teórica, conectada muchas veces con los temas del temario. Estas explicaciones se apoyan en presentaciones PowerPoint (facilitadas a través de la plataforma) y de unos apuntes (también facilitados al alumnado). A continuación, se procede a resolver ejercicios prácticos orientados hacia los modelos que podrían caer en la oposición. Para ello se facilita al alumnado una presentación PowerPoint con una muestra representativa de ejercicios o problemas de cada uno de los bloques, que a su vez se resuelven en clase. A parte de ello se les facilita otra batería amplia de ejercicios y supuestos para realizar de manera autónoma. Todos ellos resueltos por el profesor. También a lo largo del curso se les da alguna orientación de cómo redactar un tema, cómo conectarlo con los supuestos, el currículo, etc. En definitiva, alguna técnica para «rascar algo de nota». A lo largo del curso se llevan a cabo simulacros de supuestos para practicar de cara al examen: control de tiempo, gestión de los nervios, etc.
La división de los ejercicios en bloques de supuestos prácticos es la siguiente:
Metodología para la clase de programación:
Se realizan explicaciones teóricas apoyadas en apuntes y presentaciones PowerPoint que se facilita al alumnado, así como recomendaciones y experiencias propias y ajenas sobre la realización del documento y su defensa. Se prepara el discurso, la presentación oral y la estructuración de la prueba delante del tribunal. Asimismo, a través de la plataforma, previa explicación en el aula, se facilita al alumnado múltiples materiales sobre evaluación, metodología, actividades de enseñanza y aprendizaje, atención a la diversidad, etc.
Para los aspectos relacionados con méritos y baremos contamos con Javier Feito. Con él, de manera personalizada, podrás estudiar cómo mejorar el tuyo. Realizará un análisis de tu puntuación indicándote qué puntos puedes mejorar en cada apartado y qué cursos te pueden interesar, así como el mejor sistema de oposición para presentarte en función de tus méritos. Además, resolverá todas las dudas que puedas tener en cuanto a los trámites administrativos que conlleva el proyecto.
Y recuerda, aprobar esta oposición no será el último gran reto que lleves a cabo en tu vida, pero cualquier otro que afrontes a partir de aquí será mucho más sencillo, porque ya sabrás de lo que puedes llegar a ser capaz.
Tecnología en Opositta Asturias.
